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- 發(fā)布日期：2011-11-05
從小培養孩子的閱讀習慣的確非常重要，喜愛(ài)讀書(shū)的孩子更愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，將來(lái)上學(xué)后學(xué)習能力也會(huì )更強，相對來(lái)說(shuō)情緒更為穩定，個(gè)性較為冷靜，能自我約束，知 識面寬廣。如果父母幫助孩子從幼兒開(kāi)始喜歡讀書(shū)，孩子上了學(xué)有一定識字量后，就可以自己獨立閱讀大量書(shū)籍，獲取更為豐富的知識，這對于孩子將來(lái)的成才及各 科學(xué)業(yè)成績(jì)，都至關(guān)重要。 如何讓寶寶愛(ài)看書(shū)？ 要讓孩子喜歡上看書(shū)，挑選非常重要。選書(shū)時(shí)注意兩個(gè)原則，一是根據孩子所處的年齡段，二是要根據孩子的興趣。因為嬰幼兒的生活經(jīng)驗有限，角色、背景和題材都應該是他們生活中常見(jiàn)的。挑選繪本應切合兒童生活的題材，采用朗朗上口、簡(jiǎn)練易懂的文字，這樣孩子才容易接受。
如何挑選適合寶寶看的書(shū)？
不同年齡段看不同的書(shū)
1歲左右的孩子雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有識字能力，但是可以適當地“看”一些童話(huà)書(shū)，父母可通過(guò)朗讀的方式，與孩子度過(guò)快樂(lè )的親子時(shí)光。
如果孩子在2歲左右，那么可以開(kāi)始給孩子買(mǎi)一些圖片書(shū)籍。這些書(shū)籍的特征就是沒(méi)有文字，像類(lèi)似于識別動(dòng)物、水果的書(shū)籍，就很適合這個(gè)年齡的孩子。2歲的孩子基本上已經(jīng)有了一定的說(shuō)話(huà)能力，父母可以通過(guò)這些書(shū)籍，訓練孩子的語(yǔ)言能力，例如讓孩子描述自己看到的東西是什么樣子的，同時(shí)也可以通過(guò)這些書(shū)籍，增加孩子對世界的認識。
3歲以后，選書(shū)的重點(diǎn)要從以畫(huà)為主向以字為主偏移。故事的內容要生動(dòng)有趣，有寓意、有常識的講解。要注意的是，相對培養閱讀興趣而言，識字是次要的事情。不要把圖畫(huà)故事書(shū)當作識字練習冊，更不要讓識字取代了閱讀。對于喜歡問(wèn)“為什么”的孩子，家長(cháng)多和孩子一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)科普性、知識性的讀物，鼓勵孩子從中找到答案，可以增強孩子的讀書(shū)興趣。如果孩子有些特別的興趣愛(ài)好，家長(cháng)也可以側重選相關(guān)的書(shū)，比如孩子迷戀汽車(chē)時(shí)，不妨挑選一些關(guān)于汽車(chē)設計和構造的兒童畫(huà)報。
父母們要養成與孩子一起去書(shū)店購書(shū)的習慣，讓孩子一本本地選，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，自己選擇想要的書(shū)，而不是在網(wǎng)上搜一大堆“好書(shū)”直接讓快遞打包送到家里。
提醒： 給3歲前的孩子看的書(shū)圖片要多色彩要鮮艷
3歲 以前的孩子，基本上是喜歡色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū)，挑選這類(lèi)書(shū)籍可以引起孩子的好奇心和興趣。圖書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，不僅是給孩子看的，家長(cháng)要盡量多讀給孩子聽(tīng)，家長(cháng)可 以根據自己的家庭情況，定某種規則，比如每日在寶寶睡前跟她分享一本繪本。其次，不要把繪本看作教科書(shū)，如果家長(cháng)每次讀書(shū)時(shí)或讀完后問(wèn)各種問(wèn)題，那么孩子 就會(huì )將讀書(shū)看作上課或考試，聽(tīng)故事的時(shí)候會(huì )不斷預測，今天會(huì )被問(wèn)到什么問(wèn)題，應該如何回答，享受故事的樂(lè )趣將大打折扣，這也是讓孩子討厭讀書(shū)的最有效方法。
國學(xué)經(jīng)典書(shū)籍
