早期閱讀對孩子的重要意義
- 來源：愛和樂教育服務(wù)有限公司
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- 發(fā)布日期：2017-04-27
自從有了一一之后，我開始更加關(guān)注親子早期閱讀。因為在我多年的教學(xué)生涯中，我發(fā)現(xiàn)越早培養(yǎng)好孩子的閱讀習(xí)慣，對孩子以后的發(fā)展越好，而越晚培養(yǎng)習(xí)慣，難度總是會越大。不過，在任何時候開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣總是不晚的！
首先要說明的是親子早期閱讀只得是上學(xué)前期的兒童閱讀，它可以從懷孕時期就開始，這一階段，孩子們并沒有收到學(xué)校老師的直接引導(dǎo)和教育，要形成良好的閱讀習(xí)慣，最重要的指導(dǎo)老師就是我們家長。
大家都知道我們應(yīng)該多多地親子閱讀，這對孩子有百利而無一害。可具體有些什么樣的意義？
發(fā)展語言，學(xué)會表達(dá)
這一點，在一一的身上表現(xiàn)得特別明顯。從一一三個月開始，我就開始每晚給她讀睡前故事。其實剛開始讀的時候，她都只會默默地聽著，好奇地看著我翻動著書，口里念念有詞。可是時間一長之后，不僅她對書有了興趣，想要自己去翻，而且在平時我們的交流中她也開始了咿咿呀呀的強烈表達(dá)。當(dāng)我們多給孩子做親子閱讀的時候，他們接觸到的語言會更加豐富，在生活中當(dāng)碰到類似的情景時，他們的表達(dá)也會令人稱奇！
提高智能，培養(yǎng)專注力
通過閱讀提高智能是所有家長都期盼的，正如我們都希望孩子們在讀書考試的時候，都能夠取得優(yōu)異的成績。閱讀得多了以后，孩子對事物的認(rèn)知面會變得更廣，更透徹。在分析理解問題上也更具有自己的獨創(chuàng)性。至于專注力，當(dāng)我們看到有一個孩子能抱著書津津有味地看上一個多小時的時候，難道你還會擔(dān)心她在做其他事情上沒有專注力嗎？
激發(fā)培養(yǎng)閱讀興趣
孩子在越早期的生活當(dāng)中越不懂得自己取舍，他們不知道哪些是自己特別喜歡的，哪些是討厭的。那時他們對這個世界上所有的一切都充滿了好奇心，都希望能夠去摸一摸，看一看。而這時，我們家長要做的是將我們認(rèn)為的好的東西主動地引導(dǎo)給他們，讓他們感受到這些事物的美好，那么他們就會愛上它，跟它成為一輩子的好朋友。在我教了這么多年的語文之后，我發(fā)現(xiàn)閱讀興趣的培養(yǎng)對孩子的學(xué)習(xí)而言非常重要，而相應(yīng)的，隨著年齡的增長，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的難度會越大。對孩子們有百利而無一害的事情，我們?yōu)槭裁床怀迷玳_始呢？
增進(jìn)親子關(guān)系
親子早期閱讀能夠增進(jìn)親子關(guān)系，這是我們要盡早展開親子閱讀的最重要的意義。前面我們說的發(fā)展語言，培養(yǎng)專注力，激發(fā)興趣等都只是我們進(jìn)行親子閱讀的附加意義，只有親子關(guān)系才是我們的重中之重。現(xiàn)在社會上我們經(jīng)常看到很多的文章說親子關(guān)系如何惡劣，還有那些原生家庭對我們現(xiàn)在家庭的錯綜復(fù)雜的影響，而這一切的根源只是因為我們并沒有形成良好的親子關(guān)系，導(dǎo)致在成年后在出現(xiàn)問題后，我們總是將所有的問題推向自己的父母，自己的原生家庭。
親子閱讀是父母和孩子坐在一起運用各種方法快樂地讀書，吸取書中的養(yǎng)分。在這個過程中，不光孩子在成長，父母其實又何嘗不是在學(xué)習(xí)呢？當(dāng)我們兩個都是親子閱讀中快樂地成長學(xué)習(xí)探討的時候，那么我們和孩子之間的距離還會遙遠(yuǎn)么？
親子早期閱讀，是我們每個當(dāng)媽媽的義務(wù)和責(zé)任。為了我們的孩子，為了我們自己，讓我們一起每天讀書半小時吧！
