撲克學(xué)數學(xué) 識別圖案 首先鼓勵孩子幫你將兩副不同的紙牌按照背面的圖案分類(lèi)擺放，然后讓孩子依樣獨立完成。 當孩子能夠熟練地將兩副混在一起的牌分開(kāi)時(shí)，不要忘記當場(chǎng)表?yè)P他。 然后我們可以將牌增加到3副、4副，并讓孩子將這些牌分類(lèi)擺放成3個(gè)、4個(gè)區塊。當孩子能夠將4副不同類(lèi)型、隨意擺放的牌分類(lèi)擺放成4個(gè)區塊后，我們還可以根據牌的不同圖案讓孩子： 將牌擺放成3×3（每組9張牌）； 將牌擺放成圓； 將牌擺放成菱形；等等。 從該游戲中學(xué)到的智力技能，幼兒能學(xué)會(huì )： 1．先辨認兩種和三種不同撲克牌背面的圖案，然后辨認四種圖案。 2．把撲克牌排成不同的幾何圖形，比如長(cháng)方形、圓形、菱形，等等。 3．把洗亂的不同圖案的撲克牌正確分類(lèi)。 4．簡(jiǎn)單的心理動(dòng)作技能和協(xié)調能力。
